首頁 
摘要 
方案規劃 
執行過程 
成果評估 
省思與分享 
連絡 


一、方案省思


(一)成功的經驗
1. 各項活動能獲家長會的人力或物力的支援與協助,必須先做到事先邀請家長會長出席外,利用每次召開家長委員會時,列席說明各項活動,再邀熱心的家長委員參與及協助宣導,才可促使活動辦理的成功與得到支援。
2. 本社區資源豐富,經過事先的宣導說明,教師願意配合高,教學向外發展,學生視野更寬廣。
3. 退休教師,退而不休,是很好的人力資源,鼓勵其積極投入教育工作,輔導學生,成為終生的志工。
4. 充分運用教育專款資源,主動爭取教育局專款經費辦理親職教育活動,有益於家長之成長並增進學校、家長、社區良好互動。本校辦理臺北市94~97年度公私立高職家長成長研習;95、96年度推動高中職社區化北適性學習社區家庭教育研習辦理家庭成長團體、研討座談會等,皆是主動向教育局申請專款補助的活動。

(二)、特別分享
1. 一日為士商家長,終身為士商人
「士商聯誼會」是一群由已畢業學生的家長發起組成的團體,是一些熱愛士商的人士共同組成。他們平時工作在各行各業,但隨時都關心著士商的發展與未來。他們用愛心繼續為士商貢獻,在林前會長碧珠的推動下,設立了士商聯誼會專款的獎學金,成員定期或不定期的捐款到士商急難救助金,辦理關懷育幼院等活動。他們是一群有愛心的團體,97學年度更積極贊助士商樂儀隊。
士商樂儀隊是一支美麗的隊伍,他們辛勤的練習與努力的結果,常帶來精采的表演。西元2000年更代表國家參加雪梨奧運會的開幕典禮表演。然而一支儀隊的成功,背後一定有默默的耕耘與付出的人,那就是士商的校友與聯誼會成員。從早期的英業達公司葉國一董事長、陽信銀行的陳俊宏董事長,校友會的黃淑英會長,到現今的聯誼會林前會長碧珠,都大力的支持與贊助這支美麗的隊伍。令人感動的是,今年經濟的不景氣,儀隊的經費一度陷入危機,在黃校長的四處奔波下,得到了林前會長的贊助新台幣30萬元。使得這支美麗的儀隊能繼續運作,繼續為校、為臺北市爭更大的光榮。
2. 一日為士商教師、終生為士商人
士商急難救助金專戶是為士商學生臨時家裡發生變故或是學生發生意外需要緊急(或長期)給予支助的專戶,經費的來源以士商老師捐款為主,另外家長或社會善心人士亦可捐款,95年度獲捐款52萬餘元,96年度獲捐款61萬餘元,97年度在黃校長的鼓勵與宣導下,獲捐款達80萬餘元。支助的學生95年度有347人次,支助金額916,900元,96年度245人次,支助金額621,000元,97年度271人次,支助金額718,017元。特別要提的是本校退休教師如李佩珍、許正瑛等老師,多年來她們不斷的付出,即使退休了仍不忘贊助士商這群可愛的孩子。他們善行與愛心不斷的在士商發光,令人感動!這種不求回報,愛護士商學生,是士商的教師,終生是士商人。

 

 

 

二、未來展望


(一)持續努力、共創和諧校園:本校在既有的優良環境基礎下,我們將以更寬廣的胸襟,更具人文素養的情操,在黃校長的帶領下,共創士商新局面,讓學生快樂學習,老師歡心教學,家長樂意奉獻,校園一團和氣。
(二)志工訓練、再創組織活力:針對有意願協助學校校務的家長或退休教師志工,提供有系列的研習課程,使增加專業能力,並組織成為士商學生的支持力量,一同為士商奉獻。
(三)策略聯盟、擴大教學資源:與技專校院方面的合作,朝向「策略聯盟」的持續的推動,將可協助本校教學及專業能力的提升,透過校際間資源共享,可促使學生,積極向學,達成生涯目標。
(四)創意行銷、展現魅力士商:本校有應用外語科、廣告設計科、商業類科等,這些有特色的科別,可以辦理一些創意的活動、展覽或研習。如此、除了可以增進學生的學習,也可以校際交流,社區交流,並提供社區藝術、人文等的提升。
(五)進步卓越,邁向國際舞台:未來將加強師生赴海外參訪、增廣見聞、名揚國際。如上海學校的學術參訪、日本教育交流活動、澳洲的英語研習營等,皆是促進兩岸及國際的文化交流,增進師生拓展國際視野的學習之旅。

 

 

 


著作權所有 (c) 2009 臺北市立士林高級商業職業學校